sábado, 10 de janeiro de 2009

Programas de TV com apelo sexual elevam risco de gravidez adolescente, diz estudo

03/11/2008 - 14h26Programas de TV com apelo sexual elevam risco de gravidez adolescente, diz estudo.

da Associated Press, em Chicago

Um novo estudo sugere que os índices de gravidez são mais altos entre as adolescentes que vêem muito conteúdo sexual na televisão, na comparação com aqueles que têm gostos menos "picantes".

De acordo com Anita Chandra, pesquisadora da organização da Rand Corp, adolescentes que assistem a programas de televisão com o máximo de apelo sexual têm o dobro de chances de engravidarem nos próximos três anos, em relação a quem tem menos acesso a esse tipo de conteúdo.

Programas que apenas mostram os aspectos positivos da prática sexual, sem evidenciar os riscos, podem levar os adolescentes a fazerem sexo sem proteção "antes que eles possam tomar decisões responsáveis e informadas", diz a pesquisadora.

O estudo, que foi publicado na revista "Pediatrics", envolveu 2.003 garotos e garotas de 12 a 17 anos de idade, que foram questionados por telefone sobre seus hábitos de televisão, em 2001.

Os adolescentes foram entrevistados uma segunda vez, em 2004, e foram questionados sobre gravidez. Entre as garotas, 58 afirmaram ter engravidado durante o período – 33 dos adolescentes disseram ter engravidado uma garota.

Os participantes do estudo foram questionados sobre a freqüência com que assistiam a uma lista de 20 programas famosos na época ou que tinham grande apelo sexual. A ocorrência de gravidez foi duas vezes maior entre aqueles que assistiam às atrações com conteúdo erótico.

De acordo com Chandra, os hábitos de televisão estão fortemente ligados à gravidez, mesmo quando outros fatores são levados em conta, como notas, estrutura familiar e nível educacional dos pais.
COMENTÁRIO DO BLOG JOVEM ESPNET/CVDEE:
(...) Em torno do sexo, será justo sintetizarmos todas as digressões nas normas seguintes:

Não proibição, mas educação.Não abstinência imposta, mas emprego digno, com o devido respeito aos outros e a si mesmo.Não indisciplina, mas controle.Não impulso livre, mas responsabilidade.Fora disso, é teorizar simplesmente, para depois aprender ou reaprender com a experiência.

Vida e Sexo – Emmanuel (Psicografia de Chico Xavier)

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Inicialmente, algumas considerações devem ser traçadas a respeito do homem e sua sexualidade.

I – Faz-se necessário reconhecer que essa questão vem sendo abordada intensivamente por diversas esferas da sociedade – familiar, médica, educacional, governamental, religiosa, etc –, cada uma procurando melhor direcionar o comportamento das pessoas, de todas as idades, sexos e camadas sociais, para o bom uso dessa poderosa força criadora.

II – A adoção de medidas preventivas, assim como as de contenção de danos, estão sempre em pauta na tentativa de equilibrar os indivíduos perante sua saúde física e psíquica, o grupo social em que se encontra inserido e seus valores espirituais.

III – O indivíduo é aquilo que ele pensa, e que esse critério é capaz de avaliar o grau de desenvolvimento em que se encontra. “Suas opiniões revelam o verdadeiro lugar que você ocupa no mundo”. (Agenda Cristã)

Dizem os Espíritos que os habitantes deste planeta encontram-se entre as civilizações menos desenvolvidas do Universo, o que se conclui que há intensa influência dos instintos – sexuais, por exemplo – sobre sua personalidade.

Partindo desse raciocínio, há no meio econômico a Lei de Oferta e Procura, cujas diretrizes apontam ações para a produção em relação ao consumo. No cotidiano das pessoas, especialmente no que diz respeito ao entretenimento, os eventos e programas também são criados (e ofertados) conforme os interesses e as necessidades do público alvo.

A reportagem em destaque aponta para a influência dos conteúdos dos programas televisivos sobre os telespectadores infantis e juvenis. Como uma astuta jogada de marketing, e percebendo que é um produto rentável e de fácil consumo por esses grupos (altamente influenciáveis), as produtoras acrescentam temáticas sexuais para temperarem o prato servido, e que acaba sendo vorazmente consumido, sem quaisquer reflexões ou julgamentos. Filmes, novelas, videoclips, músicas, programas de auditório, reality shows, dentre outros, são assistidos com toda a atenção oferecendo, sem qualquer critério ou escrúpulo, seu conteúdo estimulante e degradante, minando, desde cedo, aquelas mentes ávidas por referências.

É importante acrescentar que não apenas essa fatia é afetada, mas todos os que são expostos às informações (ou desinformações) transmitidas. Observa-se, por exemplo, que a sexualidade, antes contida e até reprimida há algumas décadas na sociedade, indo, assim, contra a natureza humana, hoje se encontra banalizada, não mais chocando ou constrangendo, ao contrário, sendo aceita com uma espantosa naturalidade e causando toda a espécie de estragos, não mais se restringindo às crianças e jovens.

Certa vez, perguntado aos Espíritos sobre as ocupações e interesses dos habitantes das esferas superiores, responderam que muito diversa é a natureza dessas atividades, e que diferem, e em muito, daquela com as quais se ocupam os habitantes do plano terreno. Caso fossem expostos àquelas, cairiam no tédio, responderam, e que a violência, consumo, intriga e sexo ainda são os principais ingredientes do triste cardápio que satisfaz o apetite do seres viventes neste orbe, encarnados ou não.

Esse é o resultado do pensamento limitado à existência terrena, onde o mais importante é a intensidade com que se vive, não a qualidade. “A vida é curta e deve ser vivida intensamente”, argumenta-se. Nessa ansiedade de querer aproveitar cada oportunidade como se fosse a última, Espíritos se comprometem por longo tempo aumentando, desde seu presente, as dores que deverá suportar por sua invigilância, sob a ação Lei de Causa e Efeito.

A educação, a espiritualização e a moralização são únicos instrumentos corretivos para uma sociedade que vem sendo consumida pela própria invigilância. E evocando, mais uma vez, a Lei de Oferta e Procura, questiona-se: os programas oferecem porque o público deseja o tema ou o público deseja o tema porque os programas oferecem? Vale a reflexão de todos.
(André Luiz Rodrigues dos Santos é paulista, espírita desde 1991, militar e professor. É membro da Equipe Espiritismo.net, atuando nas áreas de Atendimento Fraterno, divulgação e estudos doutrinários no meio virtual)

quinta-feira, 1 de janeiro de 2009

Sala Espiritismo Net Jovem - sempre às 21:00

Grade de Temas para Janeiro/2009
Data: 02/01/2009
Tema: recesso
Facilitador: recesso
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Data: 09/01/2009
Tema: ESE 044 - Cap. XXVII - Pedi e Obtereis
Facilitador: Lúcio Flávio
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Data: 16/01/2009
Tema: LE 044 - Cap. IX - Intervenção dos Espíritos no Mundo Corpóreo I
Facilitador: Sergio Rodrigues
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Data: 23/01/2009
Tema: LM 043 - Cap. XVI - Dos Médiuns Especiais II
Facilitadora: Sandra Hermeto
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Data: 30/01/2009
Tema: CI 001 - O Céu e O Inferno – Apresentação da obra
Facilitadores: Iyanla Luiza e Lúcio Flávio

quarta-feira, 31 de dezembro de 2008

Estudos no Paltalk para a Infância e a Juventude

Estudos no Paltalk para a Infância e a Juventude

O Espiritismo.net, em parceria com o
CVDEE, conta com algumas Salas de Estudos Espíritas no Paltalk destinadas, cada qual, a uma das atividades realizadas junto a infância e a juventude.
Venha participar conosco de momentos agradáveis de aprendizado do Espiritismo, nas seguintes salas, no paltalk (http://www.paltalk.com/ - para fazer o download do programa), categoria Central & South America, subcategoria Brazil:

Espiritismo Net Kids
Faixa etária entre 7 e 12 anos.
Domingos - 17:30

Espiritismo Net Teen
Faixa etária entre 13 e 15 anos.
Sábados - 20:15

Espiritismo Net Jovem
Faixa etária entre 16 e 25 anos.
Sextas-feiras - 21:00

Estudo para Evangelizadores, Educadores e Pais
A Equipe da Infância e Juventude, visando complementar os trabalhos voltados para a educação espírita da criança e do jovem, verificou a necessidade de se manter um estudo voltado também para Evangelizadores, Educadores e Pais.
Segundas-feiras - 20:40
Sala: Espiritismo Net Estudos

Minijornada da Família
O Portal Espiritismo.net abriu um espaço dedicado a assuntos relacionados à família e à educação no lar, a fim de podermos, juntos, sempre à luz da Doutrina Espírita, nos direcionar, orientar, estudar, refletir e buscar uma educação que vá propiciar o aperfeiçoamento dos espíritos com os quais convivemos em processo de reeducação.
Semestrais - aos domingos - de 14:40 às 18:00
Sala: Espiritismo Net Brasil
A próxima : 7a Minijornada da Família
Tema Central: Família Moderna
Data: 26/04/2009

segunda-feira, 13 de fevereiro de 2006

Biografias: Allan Kardec


Nascido em Lion, na França, em 3 de outubro de 1804, de uma família antiga que se distinguiu na magistratura e na advocacia, Allan Kardec (Hippolyte Léon Denizard Rivail) não seguiu essas carreiras. Desde a juventude, sentiu-se inclinado ao estudo das ciências e da filosofia.

Educado na Escola de Pestalozzi, em Yverdun (Suíça), tornou-se um dos mais eminentes discípulos desse célebre professor e um dos zelosos propagandistas do seu sistema de educação, que tão grande influência exerceu sobre a reforma do ensino na França e na Alemanha.

Concluídos seus estudos, voltou para a França. Conhecendo a fundo a língua alemã, traduzia para a Alemanha diferentes obras de educação e de moral e as obras de Fénelon que o tinham seduzido de modo particular.

De 1835 a 1840, fundou, em sua casa, à rua de Sèvres, cursos gratuitos de Química, Física, Anatomia comparada, Astronomia, entre outros. Preocupado sempre com o tornar atraentes e interessantes os sistemas de educação, inventou, ao mesmo tempo, um método engenhoso de ensinar a contar e um quadro mnemônico da História da França, tendo por objetivo fixar na memória as datas dos acontecimentos de maior relevo e as descobertas que iluminaram cada reinado.

Antes que o Espiritismo lhe popularizasse o pseudônimo de Allan Kardec, já ele se ilustrara por meio de diversas obras de educação.

Pelo ano de 1855, posta em foco a questão das manifestações dos Espíritos, Allan Kardec se entregou a observações perseverantes sobre esse fenômeno, cogitando principalmente de lhe deduzir as conseqüências filosóficas.

Entreviu, desde logo, o princípio de novas leis naturais: as que regem as relações entre o mundo visível e o mundo espiritual. Reconheceu, na ação deste último, uma das forças da Natureza, cujo conhecimento haveria de lançar luz sobre uma imensidade de problemas tidos por insolúveis, e lhe compreendeu o alcance, do ponto de vista religioso.

Suas principais obras sobre esta matéria são:
- O Livro dos Espíritos, cuja primeira edição apareceu a 18 de abril de 1857
- O Livro dos Médiuns, em janeiro de 1861
- O Evangelho Segundo o Espiritismo, em abril de 1864
- O Céu e o Inferno, ou A Justiça Divina Segundo o Espiritismo, em agosto de 1865
- A Gênese, os Milagres e as Predições, em janeiro de 1868
- O que é Espiritismo
- Obras Póstumas

A Revista Espírita, jornal mensal de estudos psicológicos, começado a 1 de janeiro de 1858.

Fundou em Paris, a 1 de abril de 1858, a primeira Sociedade espírita regularmente constituída, sob a denominação de Sociedade Parisiense de Estudos Espíritas, cujo fim exclusivo era o estudo de quanto pudesse contribuir para o progresso da nova ciência.

Allan Kardec se defendeu, com inteiro fundamento, de coisa alguma haver escrito debaixo da influência de idéias preconcebidas ou sistemáticas. Homem de caráter frio e calmo, observou os fatos e de suas observações deduziu as leis que os regem. Foi o primeiro a apresentar a teoria relativa a tais fatos e a formar com eles um corpo de doutrina, metódico e regular.

Demonstrando que os fatos erroneamente qualificados de sobrenaturais se acham submetidos a leis, ele os incluiu na ordem dos fenômenos da Natureza, destruindo assim o maravilhoso e um dos elementos da superstição.

Data do aparecimento de O Livro dos Espíritos o surgimento da Doutrina Espírita. Até então, só existiam elementos e fatos esparsos, cujo alcance nem toda a gente pudera apreender.

As provas materiais que o Espiritismo apresenta da existência da alma e da vida futura tendem a destruir as idéias materialistas e panteístas. Um dos princípios mais fecundos dessa doutrina e que deriva do precedente é o da pluralidade das existências, já entrevisto por diversos filósofos antigos e modernos.

Dele promana a explicação de todas as aparentes anomalias da vida humana, de todas as desigualdades intelectuais, morais e sociais, facultando ao homem saber donde vem, para onde vai, para que fim se acha na Terra e por que aí sofre. As idéias inatas se explicam pelos conhecimentos adquiridos nas vidas anteriores; as simpatias e antipatias pela natureza das relações anteriores.

O Espiritismo tem como divisa: Fora da Caridade não há salvação, isto é, a igualdade entre os homens perante Deus, a tolerância, a liberdade de consciência e a benevolência mútua.
Não há fé inabalável, senão a que pode encarar face a face a razão, em todas as épocas da Humanidade. À fé, uma base se faz necessária e essa base é a inteligência perfeita daquilo em que se tem de crer. Para crer não basta ver, é preciso, sobretudo, compreender. (O Evangelho Segundo o Espiritismo).

Trabalhador infatigável, Allan Kardec desencarnou em 31 de março de 1869.

(Extraído de Obras Póstumas - FEB, 16 edição)

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Retirado do site: http://www.cvdee.org.br/